Den svenska skolan står inför en förändring med ett nytt professionsprogram som regeringen har beslutat om. Programmet syftar till att skapa ett nationellt och kvalitetssäkrat system för kompetensutveckling för lärare, förskollärare och rektorer.
Enligt skolminister Lotta Edholm är lärarna och förskollärarna skolans viktigaste resurs.
– Att inrätta ett professionsprogram är en omfattande och långsiktig insats för att öka likvärdigheten i undervisningen och göra fortbildningen mer relevant, säger Edholm.
Professionsprogrammet kommer att bestå av två delar: en nationell struktur för kompetensutveckling och ett meriteringssystem för legitimerade lärare och förskollärare. Utbildningar som anses meriterande ska omfatta ämnesstudier, specialpedagogik och ledarskap, och ska ha direkt relevans för undervisningen.
Meriteringssystemet kommer att ha fyra nivåer och planeras att kopplas till karriärtjänster för lärare och förskollärare inom ett par år. Programmet träder i kraft den 1 september 2025 och kommer att administreras av Skolverket, med stöd av Rådet för professioner i skolväsendet.
Detta är ett AI-generarat sammandrag. Ta del av hela nyheten här: Cision